Cara Cetak Undangan PLPG dan Rubah Format PDF ke DOC Agar Bisa Masukkan Kop Surat

Kali ini infoptk.com akan menyajikan Cara Cetak Undangan PLPG dan Rubah Format PDF ke DOC Agar Bisa Masukkan Kop Surat sehingga bisa di sesuaikan dengan kop surat sekolah masing-masing.

PLPG bagi calon guru bersertifikasi tahun 2016 akan dimulai pada bulan oktober, banyak persiapan yang harus di lakukan guru peserta PLPG selain persiapan akademis juga persiapan administrasi, salah satunya adalah mencetak undangan, Surat Tugas, dan SPPD.

Kesulitan dalam download dan konversi PDF ke DOC sering menjadi hambatan guru untuk melakukan penyesuaian data diri yang telah di buat oleh LPTK untuk secara umum, untuk mempermudah Inoptk.com telah menyiapkan Cara download dan edit surat tugas berbentuk audio visual di bawah ini. silahkan putar video di bawah ini sebagai contoh LPTK Universitas Jambi 

Read More

Joko Widodo : Saya Minta Perombakan Besar-besaran Demi Kualitas Pendidikan

Infoptk.com - Perubahan kurikulum sudah membuat guru menjadi gelisah kini Prsiden meminta menttri pendidikan untuk melakukan perubahan besar agar tujuan pendidikan berkulitas bisa tercapai. Presiden Joko Widodo menyampaikan dalam rapat terbatas dengan topik Efektivitas Belanja Pendidikan dan Kesehatan pada APBN di Kantor Presiden Jakarta (5/10).

Mendikbud Muhadjir mendampingi Presiden @jokowi pd pameran seni rupa koleksi Istana Kepresidenan (Biro Pers Setpres)
@sumber foto : https://twitter.com/Kemdikbud_RI

"Saya minta dilakukan perombakan besar-besaran untuk peningkatan kualitas pendidikan," kata Jokowi yang infoptk.com kutip dari BeritaSatu (08/10/16).

Permintaan ini cukup beralasan, karena anggaran pendidikan yang menimal 20 persen selalu meningkat seiring dengan meningkatnya jumlah APBN yang juga meningkat setiap tahun, Namun pendidikan kita masih tetap stagnan dan di beberapa daerah malah turun kualitas pendidikannya. Anggaran yang besar di harapkan tepat sasaran dan fokus pada satu program.

"Mestinya kita harus fokus pada upaya membuat belanja pendidikan dan kesehatan betul-betul bisa tepat sasaran. Jangan sampai anggaran yang semakin meningkat tapi hasilnya tidak maksimal atau belum maksimal," ucap Presiden.

Presiden sangat mengharapkan akses pendidikan kepada siswa yang tidak mampu untuk mendapatkan pendididikan berkualitas di nusantara, secara efektif dan tepat sasaran, agar pemerataan kulitas pendidikan juga menjangkau siswa yang tidak mapu di pelosok daerah, serta menghindari anak putus sekolah karena tidak mempunyai biaya.

"Saya minta Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menuntaskan distribusi Kartu Indonesia Pintar dan pastikan bahwa kartu itu betul-betul menjangkau siswa-siswa miskin dan tepat sasaran," kata Jokowi.

Presiden juga meminta supaya infrastruktur pendidikan untuk diperbaiki. Terlebih, ia telah mendapat informasi bahwa dari 1,8 juta ruang kelas yang ada di Indonesia, hanya 466 ribu yang dalam kondisi baik dan dari 212.000 sekolah, ada 100.000 sekolah yang belum memiliki perawatan pendidikan.

Semoga saja perubahan kebijakan sekolah ini mampu menaikkan kulitas pendidikan indonesia bukan perubahan pada kurikulum dan waktu sekolah saja, namun infrastruktur dan kesejahteraan guru baik swasta, honorer, dan PNS.

Read More

Cara Mengikuti serta Daftar Belajar Online / Daring Guru Pembelajaran

Kemendikbud akan meluncurkan program belajar yang sering dikenal guru adalah pendidikan dan pelatihan disingkat diklat yang selama ini hanya sau model yaitu sistem tatap muka saja, namun dengan seiring kecanggihan teknologi diklat bisa juga dilakukan dengan medium internet atau kelas online yang sering dilaksanakan oleh pelatihan jarak jauh, diklat jarak jauh memang menghemat budget pemerintah dalam penyelenggaraannya, namun akan menjadi tantangan berat bagi guru yang awam teknologi informasi, yang mengkolaborasikan jaringan internet dan pengoperasian komputer secara online.

Infoptk mencoba memperkenalkan sebagian fitur dalam proses pembelajaran yang mudah di pahami, sehingga pada saat mencoba langsung di komputer tidak menjadi begitu kaku dan membingungkan guru pembelajaran.

Sebelumnya kita harus punya akun guru pembelajaran yang bisa anda daftarkan diri anda di https://sim.gurupembelajar.id/akun/registrasi. Berikut cuplikan dan cara mengikuti proses pembelajaran daring sebagai berikut :

1. Buka kelas saya, kemudian klik "Buka semua sesi"

maka akan terbuka beberapa bagian di tiap sesi. Di bawah sesi ada beberapa bagian sesi yang bisa dibuka dengan cara di klik. kemudian ada kotak kecil di sebelah kanan nya.

2. Klik bagian sesi tersebut satu persatu secara berurutan dari awal (INGAT Jangan LONCAT2). Pahami materi yang ada di bagian sesi tersebut (bagian sesi kadang terdiri dari beberapa halaman, pahami seluruhnya). Jika Bapak Ibu sudah membuka dan mempelajari semua bagian sesi, maka otomatis kotak yang kecil tersebut TERCENTANG. Itu artinya Bapak Ibu sudah ikuti pembelajaran. Lanjutkan ke bagian sesi berikutnya.

3. Sesi 1-4 adalah materi pembelajaran, dalam materi pembelajaran biasanya ada:

Contoh sesi dalam kelas GP daring TK modul Kompetensi A

a. pengantar sesi (merupakan petunjuk mengikuti sesi tersebut)

b. kegiatan pembelajaran (berupa materi yang harus dipahami)

c. forum (dalam forum biasanya ada pertanyaan/kasus terkait materi yang harus Bapak ibu pecahkan atau tanggapi. Berikan jawaban, terhadap pertanyaan atau kasus tersebut. Kemudian berikan tanggapan/komentar terhadap jawaban rekan sebanyak 2 orang)

d. Lembar Kerja LK biasanya terdapat di bahan rujukan (LK tersebut WAJIB Bapak Ibu kerjakan, dengan cara : unduh terlebih dahulu (dgn cara diklik) - kerjakan LK tersebut (biasanya setelah di unduh bisa dibuka di file download di komputer Bapak Ibu) - Setelah dikerjakan (bisa secara offline) ganti nama file nya dengan format : LK (spasi) no LK (spasi) nama peserta Contoh: LK 1.2 Yeni Rosnasari. Untuk mempermudah pengelolaan file Bapak ibu diharapkan menyimpan semua file LK dalam satu file di komputer Bapak Ibu agar tidak terpisah2.

LK = Lembar Kerja

Kemudian Meng upload LK caranya: buka e-portopolio (e-portofolio merupakan kumpulan tugas Bapak Ibu yang bisa ditemukan di menu atas di bawah blog refleksi) kemudian klik tombol "Add Contribution" (ada di bawah sebelah kiri)- pilih file LK yang akan d upload- isi titel dengan materi LK- isi konten dengan penjelasan singkat LK- klik Update Contribution untuk mengirimnya.

LK yang Bapak Ibu sudah dikerjakan dan di Upload akan diberi umpan balik oleh Pengampu, maka dari itu selalu cek e-portopolio Bapak Ibu

f. Chat sesi merupakan sarana berkomunikasi dengan kawan dan pengampu untuk mendiskusikan masalah, berbagi pengalaman terkait materi sesi tersebut.

g. Bahan rujukan adalah bahan bacaan pelajaran (biasanya berbentuk file pdf, video, word dll) yang bisa diunduh untuk lebih memahami materi. Disini juga terdapat file LK yang harus di kerjakan

h. Blog Refleksi adalah sarana untuk menceritakan pengalaman, kesan, keluhan atau pesan yang Bapak Ibu alami selama melakukan aktivitas pembelajaran di sesi tersebut.

i. Umpan Balik Sesi adalah untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa "kepuasan peserta" melalui pengisian instrumen smiley face. Evaluasi ini diberikan setelah menyelesaikan 2 sesi pembelajaran, yang hasilnya digunakan untuk perbaikan pembelajaran pada sesi berikutnya.

j. Penilaian diri Bapak Ibu harus menilai sendiri hasil pekerjaan yang telah diselesaikan sesuai dengan rubrik yang disediakan

k. Tes Sumatif tes di akhir tiap sesi untuk mengukur pemahaman Bapak Ibu terhadap Materi (tes sumatif mempunyai durasi waktu, dan hanya bisa dilakukan satu kali/tidak bisa diulang)

l. Permainan Apersepsi  adalah permainan yang bisa dikerjakan Bapak Ibu terkait materi

j. Videocall ini wajib Bapak Ibu ikuti. Juknis wajib anda ikuti

Cara mendaftar di guru pemelajaran

1. Buka link https://sim.gurupembelajar.id/akun/registrasi.
2. Isikan nomor UKG 2015
3. Isi tanggal dengan format bulan/tanggal/tahun lahir contoh 12/30/1977
4. klik tengah petak sebelum "saya bukan robot"
5. cetak dengan opsi simpan/atau print username dan pasword
6. coba login dan lihat hasil UKG 2015 yang sudah memenuhi dan belum memenuhi
7. edit data anda dengan menambahkan email dan no ponsel

Untuk jelasnya silahkan lihat video di bawah ini :

Read More

Cara Mengecek Status Pencairan Program Indonesia Pintar (PIP) Tahun 2016

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sesuai dengan tugas dan kewenangannya melaksanakan Program Indonesia Pintar dengan tujuan untuk meningkatkan akses bagi anak usia 6 sampai dengan 21 tahununtuk mendapatkan layanan pendidikan sampai tamat satuan pendidikan menengah, dan mencegah peserta didik dari kemungkinan putus sekolah (drop out).

PIP diharapkan mampu menjamin peserta didik dapat melanjutkan pendidikan sampai tamat pendidikan menengah, dan menarik siswa putus sekolah atau tidak melanjutkan pendidikan agar kembali mendapatkan layanan pendidikan. PIP bukan hanya bagi peserta didik di sekolah, namun juga berlaku bagi peserta didik di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB), Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) dan Balai Latihan Kerja (BLK), atau satuan pendidikan nonformal lainnya, sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan.

Bagaimana cara mengecek status pencairan Program Indonesia Pintar (PIP) tahun 2016? Apakah sudah dibayarkan apa belum?". Pertanyaan ini sering muncul pada orangtua siswa pemegang Kartu Indonesia Pintar (KIP). Begitupun bagi kepala sekolah, guru, maupun operator sekolah.

Untuk mengecek status pencairan KIP tahun 2016 bisa dilakukan secara online melalui Link Inquery. Link ini sebagai pelacak dana PIP tahun 2016. Layanan ini disediakan Kememdikbud bekerjasama dengan bank. Karena itu. Link ini untuk melihat sejauh mana progres pengiriman dana PIP untuk siswa.

Cara Mengecek Status Pencairan Dana PIP Tahun 2016

1. Buka Situs Rekapitulasi PIP [ klik di sini ]

2. Masukan nomor virtual (20 Digit)

3. Klik Inquery

4. Selesai

Nomor virtual merupakan nomor unik penerima dana PIP. Satu penerima mendapatkan satu nomor virtual untuk di cek di sistem inquery di atas. Jika siswa tersebut mendapatkan PIP, maka otomatis akan diberikan data atau nomor virtual tersebut oleh Dinas Pendidikan masing-masing kabupaten/kota.

Read More

"Progres PMP" Link Resmi Cek Keberhasilan Pengiriman Jawaban Kuesioner PMP pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id/pengiriman

kali ini artikel berjudul "Progres PMP" Link Untuk Cek Keberhasilan Pengiriman Jawaban Kuesioner PMP pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id/pengiriman akan membahas Sistem Penjaminan Mutu yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terdiri atas Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME). SPMI dilaksanakan oleh satuan pendidikan, sedangkan SPME dilaksanakan oleh institusi di luar satuan pendidikan seperti pemerintah pusat, pemerintah daerah, Badan Standar Nasional Pendidikan, dan Badan Akreditasi Sekolah/Madrasah.

Penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah adalah suatu mekanisme yang sistematis, terintegrasi, dan berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses penyelenggaraan pendidikan telah sesuai dengan standar mutu dan aturan yang ditetapkan. Untuk dapat melakukan penjaminan mutu pendidikan dengan baik diperlukan adanya sistem penjaminan mutu pendidikan.

Dalam rangka memfasilitasi agar proses pelaksanaan system penjaminan mutu untuk satuan pendidikan berjalan lebih efektif dan efisien, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah telah mengembangkan Aplikasi Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP). Adanya Aplikasi PMP diharapkan dapat memberikan fasilitasi satuan pendidikan dalam penerapan sistem penjaminan mutu dalam rangka memperkuat upaya satuan pendidikan dalam memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu sesuai kebutuhan nyata di lapangan. (baca juga : Cara Menambahkan Pengawas dan Komite di Aplikasi PMP)

Aplikasi PMP dirancang sedemikian rupa sesuai dengan kaidah-kaidah Sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah yang bertujuan untuk menjamin pemenuhan standar pada satuan pendidikan dasar dan menengah secara sistemik, holistik, dan berkelanjutan, sehingga tumbuh dan berkembang budaya mutu pada satuan pendidikan secara mandiri. Di dalam aplikasi PMP tersedia kuesioner untuk setiap stakeholder sekolah yang digunakan untuk melakukan pemetaan mutu pendidikan yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan berdasarkan Standar Nasional Pendidikan. (baca juga : Cek progress dapodik)

Secara teknis Aplikasi PMP bersifat komponen opsional (add ons/pengaya) dari Aplikasi Dapodik, maka Aplikasi PMP akan dapat diinstall dan berjalan jika dikomputer tersebut telah ter-install Aplikasi Dapodik. Secara otomatis Aplikasi PMP akan mengambil entitas data pokok dari Aplikasi Dapodik seperti data profil sekolah, PTK, PD dan lainnya. Selanjutnya Aplikasi PMP akan menampilkan daftar pertanyaan/kuesioner untuk masing-masing entitas data tersebut. (baca juga : Download Aplikasi PMP)

Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) adalah lembaga yang berada di tingkat provinsi di bawah Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah yang bertugas melaksanakan Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah di provinsi berdasarkan kebijakan nasional. LPMP yang akan melakukan sosialisasi dan pendampingan terhadap implementasi dan pelaksanaan Sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah menggunakan Aplikasi PMP.

Link Cek Progress Pengriman PMP (Penjaminan Mutu Pendidikan)

KLIK DISINI

Cara melakukan pengecekan progress pengiriman kuesioner PMP:

1. Klik link di atas
2. Klik nama provinsi
3. Klik nama Kabupaten
4. Klik nama Kecamatan (sudah ada status sekolah anda disana)
5. Klik nama sekolah

Jika dalam pengisian kuesioner terdapat kendala, anda bisa meminta bantuan untuk mencari troubleshooting (penyelesaian masalah), pengguna aplikasi dapat mengirimkan permasalahannya melalui beberapa jalur di bawa ini :

1. Mencari solusi melalui Bantuan > FAQ(pertanyaan yang sering diajukan) pada website PMP.
2. Menu Bantuan > Feedback padawebsite pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id.
3. Kirim e-mail: pmp.dikdasmen@kemdikbud.go.id atau satgas.pmp.@gmail.com
4. Bertanya langsung ke Helpdesk Penjaminan Mutu Pendidikan Dikdasmen di Sekretarian PMP Gedung E lantai 14 Kemdikbud Senayan Jakarta.

Read More